Este espacio ha sido creado para compartir experiencias y juntos desarrollar nuevas estrategias para usar las nuevas tecnologías de la Información y la comunicación en el ámbito educativo, no importa el tipo de tecnología que uses, sino los propósitos educativos que puedes lograr con ellos como medios para el aprendizaje constructivo de nuestros alumnos.
El Unico Requisito para Pertenecer a esta comunidad, es estar DISPUESTO A colaborar en el aprendizaje de otros y compartir tus experiencias concretas en el uso de estas nuevas tecnologías, no se Trata de compartir saberes técnicos propios de los ingenieros, sino difundir experiencias didácticas en el uso de las herramientas que estas nuevas formas de aprender y enseñar nos aportan.
¿Estás en DISPUESTO Formar parte de este equipo inquieto de profesores del siglo XXI?
Bienvenido y comencemos ahora desde una aprender juntos.
Es indudable la importancia que las TIC's han adquirido recientemente en el área de educación, sin embargo, no podemos soslayar el hecho de que el número de computadoras en los hogares de las familias mexicanas no es muy alto, y si a eso debemos restarle todas aquellas que no cuentan con servicio de internet, el número probable de personas con acceso a la red de redes desde sus hogares es muy bajo.
ResponderEliminarHace unos meses, cuando la polémica nueva ley de impuestos pretendía alargar sus garras a los servicios de internet los twitteros salieron a la defensa. Y aunque se hablo de miles y miles que pusieron su opinión a través de esta red social no representa ni el uno porciento de la población total del país, entonces, cabe cuestionarnos: ¿nos estamos quedando atras de todos estos avances?, ¿en realidad las TIC's están distribuyendose a pasos agigantados?, es indudable la notoriedad, pero creo que tardaremos más años que los que alegremente se consideran, esto para convertir a la educación en un ambiente digital común.
Hola gd81, Gracias por compartir tu comentario y al respecto te comparto que al igual que a tí, nos queda claro que la realidad tecnológica de México es muy distante de la de otros países del primer mundo, pero eso no nos excusa para seguir quedándonos atrás, por el contrario, los educadores debemos asumir nuestra labor de cambio y progreso, para impulsar desde nuestras pequeñas pero signficativas trincheras, la lucha para expandir la alfabetización digital de nuestros alumnos, quienes no deben sumar a sus ya conocidas condiciones de discriminación social y económica, ahora la discriminación tecnológica. Por eso , te invito a sumarte a Profes trabajando...
ResponderEliminarUn saludo
Son pocos aquellos estudiantes que tienen acceso a las TIC´s.Sin embargo creo que los docentes tenemos la tarea de realizar transferencias inducidas en nuestros alumnos, para acercarlos poco a poco a las TIC´s, Tal vez través de estrategias educativas(dentro y fuera de la escuela)en las cuales ellos participen de manera activa. Lupita
ResponderEliminarME PARECE INTERESANTE LA PROPUESTA DE TRABAJAR CON LAS TICs, ESPECIALMENTE CON SECOND LIFE, PUESTO QUE PUEDES JUGAR A SER OTRA PESONA A LA VEZ QUE APRENDES SOBRE LA TECNOLOGIA, PUEDES DEJARTE LLEVAR POR ESA NUEVA VIDA Y HACER LO QUE EN TU VIDA REAL NO HACES O NO TE ATREVERIAS A HACER; ASI COMO TAMBIEN CONOCER PERSONAS, CONVERSAR CON ELLAS DE FORMA DISTINTA A LA CONVENCIONAL, APRENDER DE ELLAS, DISCUTIR, REFLEXIONAR Y COMPARTIR INFORMACION ENTRE OTRAS ACCIONES.
ResponderEliminarSIN EMBARGO, EXISTEN CONDICIONES QUE SE PUEDEN TORNAR ADVERSAS O CONSIDERARSE POSIBLES DESVENTAJAS DEL USO DE ESTE RECURSO DIDACTICO. POR EJEMPLO, CUANDO EL MAESTRO SOLICITA LA OPINION CRITICA DEL ALUMNO SOBRE ALGUN TEMA, SE PUEDE PRESTAR A QUE SE SUPLANTE A LA PERSONA, EN ESTE CASO AL ALUMNO, ES DECIR QUE SE EXPRESE LA OPINION DE ALGUIEN MAS, Y NO PROPIAMENTE LA DEL ESTUDIANTE, YA QUE AL NO SER VISTO POR EL PROFESOR, NO SE SABE QUIEN REALMENTE LO DICE O LO ESCRIBE; SON ALGUNOS RIESGOS DE ESTA HERRAMIENTA TECNOLOGICA.
DE IGUAL MANERA, AL ESTAR INMERSO EN ESTE NUEVO MUNDO VIRTUAL, SE PUEDE LLEGAR A SOBREPASAR LOS LIMITES DE LAS REGLAS Y CREAR CIERTO CONFLICTO A NIVEL PSICOLOGICO, EN EL SENTIDO DE QUE EL ESTUDIANTE PUDIERA PERDER EL SENTIDO DE LA REALIDAD Y ENAJENARSE CON EL PERSONAJE, DE NO SER ORIENTADO POR UN GUIA, COMO ES EN ESTE CASO, EL MAESTRO. DE AHÍ LA IMPORTANCIA DE SU LABOR EDUCATIVA CON EL USO Y MANEJO DE LAS TICs.
CUCA
Hola Yolanda
ResponderEliminarEs interesante la temática que tratas en tu blog, espero sigas aportando algunas experiencias sobre los resultados de su aplicación.
¡Felicidades!
Mtro Ramón Corona Santana